扶余市教育局2020年政府信息公开年度报告

发布日期:2021-01-22    点击数:

 

按照《扶余市人民政府办公室关于印发政府信息公开工作年度报告编制指引的通知》(扶政办明电20211号)的文件要求,教育局认真贯彻落实,坚持在政务公开工作中做到“五公开”即决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开,不断健全政务“五公开”工作机制,强化政务公开保障措施

一、总体情况

强化领导,创新形式,完善制度,促进依法行政、优质行政、廉洁行政。

)建立健全领导体制和工作机构,进一步增强了政府信息公开工作的责任意识

根据吉林省、松原市、扶余市有关会议文件精神要求,结合教育系统工作实际,我们把政府信息公开工作列入重要议事日程更新完善了教育局政府信息公开领导小组,由局长张兴国同志任组长,局专职督学刘廷有同志为常务副组长其他党委成员为副组长,各科室负责人为成员,教育机关党委办公室具体负责我局政府信息公开的日常工作。还指定专门工作人员兼职负责信息公开报送工作、维护和信息内容的更新。坚持“谁提供,谁审核,谁负责”的原则,局法制科负责申请公开的办理工作,机关各科室也明确一名具体承办人负责本科室的申请公开信息的办理。按照职能职责的要求把好审核和审签关,确保信息公开的准确性、权威性、完整性和时效性,把责任具体落实到每个人和每个工作岗位上。

    扶余市教育局政府信息公开领导小组

      长:张兴国       教育局党书记、局长

常务副组长:刘廷有   教育局党组成员、专职督学

副组长:张志超       教育局党组成员、副局长

                 教育局党组成员、副局长

       高希发       教育局党组成员、政府教育督导室主任

          李凤有         市教育局工会主席

  员:局各科(室)主要负责人

领导小组下设办公室在秘书科,电话:0438--5862300,电子邮箱: 4385862300@163.com

    (二)加强学习培训,进一步强化了政府信息公开工作思想认识

为将政府信息公开工作开展得更好,教育局及时传达上级有关文件精神,并先后安排两次专业人员进行信息公开的操作培训通过学习,全局人员认清了政府信息公开是一项政治性、政策性和技术性很强的系统工程。

(三)完善配套制度,进一步提高了政府信息公开工作制度化水平

    认真落实政务信息公开工作领导小组《关于认真做好政府信息公开工作年度报告编制指引等工作的通知》,积极推进政府信息公开审核贯穿公文生成全过程,实行拟文科室、秘书科、信息办、局领导四级审核制,并由秘书科具体负责本局政府信息公开的补充、调整、发布等工作;进一步建立健全政府信息主动公开制度、依申请公开制度、保密审查制度、责任追究制度等各项工作制度逐步形成了用制度管人、依制度行事的良好格局根据实际情况,及时更新政府信息公开指南及机构职能与领导分工等,全面系统地清理、逐条逐项地梳理本单位的信息资源。

    (四)强化监督检查,进一步促进了政府信息公开工作的不断改进

    2020年,们教育局党组紧紧抓住“不忘初心、牢记使命”主题教育的良好契机结合政风行风建设,完善政府信息公开监督、评议制度,将评议监督工作常规化,日常化,并主动听取社会各界对我局政府信息公开的意见和建议,充分发挥人民群众和新闻舆论的监督作用,不断改进工作。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年新
制作数量

本年新
公开数量

对外公开总数量

规章

0

0

0

规范性文件

0

0

0

第二十条第(五)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政许可

4

   0

0

其他对外管理服务事项

0

0

0

第二十条第(六)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政处罚

0

0

0

行政强制

0

0

0

第二十条第(八)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

行政事业性收费

0

0

第二十条第(九)项

信息内容

采购项目数量

采购总金额

政府集中采购

0

0

2020年本行政区域(或本部门)政府信息公开发布总数量(非新闻类、消息类):82

三、收到和处理政府信息公开申请情况

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业企业

科研机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

 0

0 

 0 

0

0

0

 0

二、上年结转政府信息公开申请数量

0 

0

0 

0 

0 

0

 0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

0 

 0

 0

0 

 0

0

 0

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0 

0 

 0

0 

0

0

 0 

(三)不予公开

1.属于国家秘密

 0

0 

 0

0

0

0

 0

2.其他法律行政法规禁止公开

 0

0 

0 

0 

0 

 0

 0

3.危及“三安全一稳定”

 0

0 

0 

0 

 0

 0

 0

4.保护第三方合法权益

0 

 0

0 

0 

 0

0 

 0

5.属于三类内部事务信息

 0

0 

 0

 0

 0

0 

0 

6.属于四类过程性信息

0 

 0

0 

0 

 0

0 

 0

7.属于行政执法案卷

0 

0 

 0

0 

0 

0 

 0

8.属于行政查询事项

0 

0 

 0

0 

0 

0 

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

0 

 0

 0

0 

 0

 0

 0

2.没有现成信息需要另行制作

 0

 0

0 

 0

 0

0 

 0

3.补正后申请内容仍不明确

0 

0 

 0

0 

 0

0 

 0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

 0

0 

0 

 0

 0

0 

 0

2.重复申请

0

0

0

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

0

0

0

(六)其他处理

 0

 0

 0

0 

0 

0 

 0

(七)总计

 0

 0

 0

 0

0 

0 

 0

四、结转下年度继续办理

0 

 0

0 

0 

0 

0 

0

   四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

0 

0 

 0

 0

 0

 0

 0

 0

 0

 0

 0

 0

0 

0

0

五、政府信息公开存在的主要问题及改进情况
  2020年教育局政府信息公开工作与上级机关的要求和家长群众的期望还有一些差距。一是各科室对政策解读的力度有待加强,二是网上在线办理的面尚要进一步拓展,信息更新还不够及时;三是公开形式的便民性需要进一步提高。

今后将进一步按照《条例》的规定和上级的要求,做好以下几件工作:

(一)加强培训

    有针对性地举办研讨活动,组织人员学习借鉴其他政府部门的好做法,进一步提高政府信息公开工作水平。

及时更新

不断完善政府信息公开的内容,及时更新政府信息,主动及时向社会公开可以公开的信息,以确保政府信息公开的完整性、全面性和及时性。

丰富形式

不断拓展信息公开途径,丰富公开形式,特别是进一步公开信息公开流程,拓宽公开渠道,确保操作简便明了,利于查找。

围绕热点、结合重点,积极丰富便民服务事项和形式。  

进一步推进教育类办事项目的公开,梳理与公共服务相关的办事项目,合理分类,积极提供网上办事项目和办事指南。为公众提供规范、快捷的服务。推进教育系统办事项目的公开逐步向学校延伸。

     

  

 

    扶余教育局   

                        2021122